多动症的坏处是什么
1 、多动症的坏处主要体现在以下几个方面：学习困难：注意力不集中：多动症患者往往难以长时间集中注意力，导致在上课时无法有效听取老师的讲解 ，影响知识的吸收和理解 。学习效率低下：由于注意力分散 ，患者在做作业或进行其他学习任务时，容易分心 ，使得学习进度缓慢 ，效率低下 。
2 、多动症的坏处主要包括以下几点：学习困难：多动症患儿由于注意力不集中和活动过度，往往导致学习成绩低下。智力水平正常的患儿也可能因为多动症而在学习上遇到困难 ，影响学业进步 。社交障碍：多动症患儿在家庭和学校中难以与人相处 ，可能因冲动行为和情绪不稳而破坏人际关系 。
3、多动症不仅仅表现为“一种”疾病，ADHD（多动症）患者不仅可能同时存在其他疾病 ，还可能面临更高的挑战发生率 ，如成瘾问题或者成为欺凌的对象。焦虑症和抑郁症的共存是多动症患者面临的常见现象 。焦虑症使得患者在面对日常生活压力时感到异常焦虑和不安，而抑郁症则可能使得他们沮丧和失去对生活的兴趣 。
4 、多动症会导致孩子有负面情绪。很多家长都有这个思想，觉得孩子患多动症没关系 ，等长大后自然就会痊愈 。但现实是很多孩子由于受多动症的影响 ，智力逐渐下降，与同学不能融洽相处 ，自信心丧失等各种严重的危害都一一发生 。专家表示 ，多动症不及时治疗引发的后果就是儿童前途的失败。
5 、奇怪的是，在多动症患者的脑中 ，这种非常明晰的转换过程并不起作用。当多动症患者试图从休息状态转为专注状态时 ，他们的大脑并不知道哪种网络应该被激活 。于是，当他们试图集中注意力以完成工作时 ，他们的默认模式网络和任务专注网络区域都有活动——这可不是好现象 。
多动症会造成什么后果
1、学习困难：多动症患儿通常存在注意缺陷 ，难以集中注意力，导致学习困难 ，成绩下滑。这不仅影响他们的学业表现 ，还可能影响他们的自尊心和自信心 。社交障碍：由于多动症患儿的行为和情绪问题，他们可能难以与同学 、老师建立良好的关系，导致社交障碍 。这进一步加剧了他们的孤独感和挫败感。
2 、多动症的孩子 ，如果不进行干预 ，可能会面临一系列严重的后果 。首先，在幼儿园阶段 ，多动症儿童由于手脚无意识的小动作 ，容易与同学发生摩擦 。他们易怒、冲动 、任性，做事不考虑后果 ，这会导致他们在幼儿园与小伙伴发生冲突 ，被老师厌烦，甚至回避朋友。这种社交障碍会进一步影响他们的心理健康和成长 。
3 、多动症患者易激怒 。多动症往往导致未成年人情绪不稳定 ，做事不考虑后果 ，在实施暴力犯罪中，大多造成被害人重伤的恶果。而这些被告人犯罪类型集中 ，其中盗窃、故意伤害案件占较大比重 。另外 ，患有多动症的未成年人往往性格孤僻，缺少与家长、老师交流，不利于法官开展回访帮教活动 。
4 、小儿多动症若不及时治疗 ，可能会产生以下严重后果：学业受阻：多动症会直接影响患儿的学业表现 ，导致学习成绩不佳。社交与适应能力差：患儿可能因学习困难和社交技巧不足，在成年后容易形成抑郁症。据统计 ，有10%的成人抑郁症患者在儿童时期患有多动症 。
5 、多动症的症状会随年龄增长而减弱 ，但患者仍然会有强烈的不安感 。注意力缺陷的症状会导致孩子在学习中经常粗心大意，容易犯错误。这种状况如果受到家长和教师的额外压力 ，可能会对孩子造成负面影响 。注意力难以集中还会导致孩子的学习效率降低 ，成绩波动不定，随着学业负担加重 ，他们可能无法跟上课程进度 。
6、对社会造成不良影响：由于人际关系差和工作不认真 ，多动症孩子长大后可能难以成为对社会有用的人，甚至可能对社会造成一定的不良影响。因此 ，对于多动症 ，家长应给予足够的关注，尽早发现并进行治疗，以避免这些严重的后果 。同时 ，家长应对多动症孩子保持耐心 ，通过制订规范和奖励机制来逐步改善孩子的症状 。
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